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Legislação

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Decreto-Lei n.º 208/2026, de 3 de novembro

Sumário: Altera o Decreto-Lei n.º 54/2018, de 6 de julho, que estabelece o regime jurídico da educação inclusiva, com o objetivo de reforçar a eficácia das respostas educativas e promover uma abordagem integrada, contínua e centrada na criança e no jovem.

Decreto-Lei n.º 208/2026, de 3 de novembro

 

 

DIVULGAÇÃO

Agentes da cidadania (versão analógica): Educação para a Cidadania e Democracia Participativa
Professores do 3º Ciclo e Secundário;

ACD

 

3,0 horas

 

e-learning

 

Professores do 3º Ciclo/Ensino Secundário;

online


Ler mais Ler menos

Ref. 413ACD_80_2026 Inscrições abertas até 10 de Novembro de 2026 INSCREVER-ME

Registo de acreditação: ACD_80_2026

Modalidade: Ação curta duração

Duração: 3,0 horas

Início: 11 de Novembro de 2026

Fim: 11 de Novembro de 2026

Regime: e-learning

Local: online

Formador

Maria Francisca de Melo Rato Margalho Baptista

Destinatários

Professores do 3º Ciclo/Ensino Secundário;

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014. 

Certificado pelo

CDCP - Conselho de Diretores da Comissão Pedagógica

Entidade formadora/Parceria

Centro de Formação Professor João Soares | MyPolis



INSCREVER-ME
450

Democracity: Vamos construir juntos
Educadores de Infância; Professores de todos os grupos de recrutamento;

ACD

 

3,0 horas

 

Presencial

 

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Évora


Ler mais Ler menos

Ref. 401ACD_74_2026 Inscrições abertas até 20 de Novembro de 2026 INSCREVER-ME

Registo de acreditação: ACD_72_2026

Modalidade: Ação curta duração

Duração: 3,0 horas

Início: 24 de Novembro de 2026

Fim: 24 de Novembro de 2026

Regime: Presencial

Local: Évora

Formador

Bernardo Branco Gonçalves

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014. 

Certificado pelo

CDCP - Conselho de Diretores da Comissão Pedagógica

Entidade formadora/Parceria

Centro de Formação Professor João Soares | My Polis



INSCREVER-ME

Congresso Internacional "100 Presença".
Educadores de Infância; Professores de todos os grupos de recrutamento;

ACD

 

6,0 horas

 

Presencial

 

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação EspecialProfessores de Música/Ensino Artístico;

Fundação Calouste Gulbenkian


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Ref. 419ACD_86-2026 Inscrições abertas até 8 de Janeiro de 2027 INSCREVER-ME

Registo de acreditação: ACD_86_2026

Modalidade: Ação curta duração

Duração: 6,0 horas

Início: 25 de Janeiro de 2027

Fim: 26 de Janeiro de 2027

Regime: Presencial

Local: Fundação Calouste Gulbenkian

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação EspecialProfessores de Música/Ensino Artístico;

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014. 

Certificado pelo

CDCP - Conselho de Diretores da Comissão Pedagógica

Entidade formadora/Parceria

Centro de Formação Professor João Soares

Anexo(s)

programa


Observações

https://www.joseregio.pt/wp-content/uploads/2026/02/mov.mov?id=0


INSCREVER-ME

Notícia

O Centro de Formação Prof. João Soares tem a honra de receber, dia 21 de maio de 2026, na Escola sede do CFAE, e no âmbito de uma missão de serviço a Portugal, uma distinta Delegação do Ministério da Educação e do INFORDEPE de Timor-Leste, constituída por representantes governamentais, dirigentes institucionais e responsáveis técnicos ligados à formação de professores e ao desenvolvimento do sistema educativo timorense.

A iniciativa contra com a presença da Agência para a Gestão do Sistema Educativo