Apresentação

Em linha com os Termos de Referência (TdR)da REEI, estão previstas, no Plano de Ação desta Rede de escolas, a integração de iniciativas que concorram para o aprofundamento da reflexão e da ação para combate ao racismo, à xenofobia e à discriminação. Sendo que o apoio às escolas e aos seus profissionais na definição de estratégias e na identificação de práticas de prevenção e combate à discriminação racial junto da comunidade educativa continua a ser uma das necessidades recorrentemente apontada, abordando esta temática, desenvolver-se-ão ao longo do dia diversos momentos teórico-práticos, seguidos de diálogos e de reflexão com os profissionais das escolas.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014. 

Conteúdos

II Encontro REEI – I Mostra de Práticas – 2024|2025 Momento I: boas-vindas e dinâmica de acolhimento; painel Combate ao Racismo e à Discriminação nas Comunidades Educativas, moderado por Cristina Milagre (Conselho da Europa, CDADI – ISCTE) e reunirá um conjunto de oradores que partilharão conceitos e experiências e dialogarão sobre situações e iniciativas de combate ao racismo e à discriminação. Oradores: Mário Ribeiro, Observatório das Migrações; Ana Paula Costa, Casa do Brasil; Faisal Aboobakar, Agrupamento de Escolas José Saramago; Joana Deus, Radika – Associação Renovar a Mouraria. Momento II: apresentação de questões, diálogos e reflexões em plenário; conclusão dos trabalhos da manhã. Momento III: em grupos de trabalho, apresentação de práticas relacionadas com o tema aglutinador do Encontro e desenvolvidas em escolas-membro da REEI; reflexão e debate sobre as práticas apresentadas. Momento IV: em plenário, breve partilha dos trabalhos desenvolvidos nas salas; reflexão dialógica à luz dos TdR da REEI Momento V: Conferência Oportunidades e desafios da Comunidade educativa na Implementação do Plano Nacional de Combate ao Racismo e à Discriminação Momento VI: Avaliação do Encontro e conclusão dos trabalhos.

Metodologias

Ação reservada aos docentes das equipas da Rede de Escolas para a Educação Intercultural.

Modelo

Frequência

Formador

Teresa Isabel Pestana Brandão S. Oliveira