Apresentação

A formação pretende capacitar os profissionais da área da educação (estabelecimentos públicos, privados e IPSS) para responderem de forma eficaz às necessidades de saúde especiais (NSE) apresentadas pelas crianças, promovendo a inclusão, segurança e bem-estar. Cabe a cada equipamento educativo, reconhecer e satisfazer as necessidades diversas dos seus alunos, adaptando-se aos vários estilos e ritmos de aprendizagem, de modo a garantir um bom nível de educação para todos, através de uma boa organização escolar, de estratégias pedagógicas e de utilização de recursos da comunidade. Portanto, é preciso um conjunto de apoios e de serviços para satisfazer as necessidades de saúde especiais dentro dos equipamentos escolares. A Enfermeira da equipa de saúde escolar, tem um papel essencial na realização do Plano de Saúde Individual (PSI), com o Encarregado de Educação e o Professor responsável pelo aluno, ficando escrito neste Plano a forma de atuação específica para cada aluno e a medicação a administrar, prescrita em SOS. Os Auxiliares de ação educativa, educadores, professores, pessoas ligadas à educação formal e não formal do Agrupamento de Escola Pintor Almada Negreiros, Agrupamento de Escolas Alto do Lumiar e Agrupamento de Escolas Lindley Cintra, evidenciaram a necessidade de ter mais conhecimentos para saber atuar nas diversas Necessidades de Saúde Especiais que alguns alunos têm, tais como: asma, epilepsia, alergias alimentares e diabetes. A formação será teórico-prática, de forma a desenvolver competências de atuação por parte dos formandos em situações específicas das Necessidades de Saúde Especiais e a promover a partilha de experiências, neste âmbito cabe à Enfermeira fazer formação aos profissionais da escola e colegas de turma, sempre que se justifique e ir reavaliando e monitorizando a situação do aluno, com NSE.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014. 

Objetivos

Compreender o que são Necessidades de Saúde Especiais, em crianças em idade escolar; · Promover contextos educativos inclusivos e seguros; · Dar a conhecer os tipos de impresso para a elaboração do Plano de Saúde Individual (PSI); · Promover a troca de experiências entre os formandos; · Identificar os Princípios Gerais dos Primeiros Socorros; · Desenvolver estratégias de atuação perante uma crise convulsiva, crise asmática, diabetes e alergia alimentar grave; · Treinar a sequência de procedimentos da Posição Lateral de Segurança (PLS) e do Suporte Básico de Vida (SBV); · Identificar o que deve ter o Kit de Primeiros Socorros, na escola.

Metodologias

Utilização de PowerPoint com metodologia expositiva, interativa e participativa; · Realização prática dos procedimentos PLS e SBV; · Recurso ao Mentimeter, para avaliação inicial e final (metodologia interativa online)

Cronograma